融入“课程思政”元素的实际利率法教学探讨与实践  

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作  者:李莉 李璟 

机构地区:[1]广东财经大学会计学院

出  处:《当代会计》2021年第23期154-156,共3页Contemporary Accounting

基  金:2020年广东省一流本科课程(课程思政示范课堂)“初级财务会计学(会计要素与会计等式)”(项目编号:2020-10);2018年广东省高等教育教学研究与改革项目“基于财务云的会计人才培养模式研究——以《中级财务会计学》为例”(项目编号:2018-10);广东财经大学2021年度教学研究与改革项目(课程思政示范课堂)“三思而后行:网购分期付款实际利率为几何?”(项目编号:2021-11)。

摘  要:实际利率法在国际财务报告准则和我国企业会计准则中占有重要地位,在金融工具、租赁、收入、存货、固定资产、无形资产等准则中都有运用。文章基于多年的教学经验和总结,以电商平台上分期付款购买商品的结算为导入案例,生动展示了实际利率法的教学方法和教学效果,并融入“课程思政”元素,以期使初学者能在课堂上顺利掌握该方法,并且举一反三,提升解决该类实际问题的能力,同时帮助学生树立正确的价值观,培育诚信意识。

关 键 词:实际利率法 复利 分期付款 EXCEL 摊余成本 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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