检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:韩文娟 叶赟[1] 王莉[2] 冯秋艳 杨旻星 倪静玉[1] 莫永珍 HAN Wenjuan;YE Yun;WANG Li;FENG Qiuyan;YANG Minxing;NI Jingyu;MO Yongzhen(The First People′s Hospital of Changzhou,Jiangsu 213000 China)
机构地区:[1]常州市第一人民医院,江苏213000 [2]武汉市中心医院 [3]南京医科大学附属老年医院
出 处:《循证护理》2022年第10期1358-1363,共6页Chinese Evidence-Based Nursing
基 金:2020年度常州市卫生健康青苗人才培养工程,编号:CZQM2020020;2019年常州市卫生健康委青年人才科技项目,编号:QN201923。
摘 要:目的:探讨在读大学生糖尿病病人自我病耻感与心理韧性的相关性,为降低其疾病病耻感提供理论依据。方法:2017年7月—2020年6月采用便利抽样法,将5所三级甲等医院内分泌代谢门诊或住院治疗的在读大学生糖尿病病人作为研究对象,并将在2个糖尿病公众号在线浏览的该类病人作为线上补充。采取中文版糖尿病自我病耻感量表(China-Self Stigma Scale, C-SSS)和中文版心理韧性量表(Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC)进行问卷调查,分析其自我病耻感现状与心理韧性现状的相关性。结果:189名在读大学生糖尿病病人的C-SSS总分为(63.08±13.32)分,CD-RISC总分为(57.29±11.49)分,自我病耻感与心理韧性呈负相关(P<0.001)。多元分层回归分析显示,心理韧性进入在读大学生糖尿病病人自我病耻感影响因素模型(F=49.325,P<0.001),可独立解释在读大学生糖尿病病人自我病耻感41.9%的变异。结论:在读大学生糖尿病病人心理韧性水平越高,疾病自我病耻感水平越低,维持良好的心理韧性对降低自我病耻感有重要意义,学校-家庭-医院应高度关注并积极干预。
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