案例教学法在现代测量技术课程中的应用研究  

作　　者：孙力 张倩 李仕伟 郝志涛 李贻学[1] 

机构地区：[1]山东农业大学资源与环境学院,山东泰安271000 [2]聊城职业技术学院,山东聊城252000 [3]阳信县自然资源和规划局,山东滨州251800

出　　处：《科技视界》2022年第12期73-76,共4页Science & Technology Vision

基　　金：山东省教育厅2019年山东省专业学位研究生教学案例库立项项目——地籍管理课程案例库建设(SDYAL19126);山东农业大学“十三五”第二批教改立项项目——地理信息科学专业案例教学方法研究(X2019014);山东农业大学研究生教育教学改革项目——基于校企政协作的MPA(土地资源管理方向)人才培养模式研究(JYZD2018008)。

摘　　要：目前,农林类高校土地相关学科专业肩负着培育出理论知识充实、实践操作能力卓越的创新型人才的使命和挑战,所以深入进行教学改革、将案例教学等方法积极引入教学实践是当前时期相关专业较为重要的任务之一。本文针对现代测量技术课程,分析了案例教学应用于该课程的优势意义,分别从课前构建精品案例库、课中教师正确组织和课后利用案例实践三个方面述说了案例教学应用于现代测量技术课程的实施方法,以期为农林类高校将案例教学法引入教学实践提供参考。

关 键 词：现代测量技术 案例教学 农林类高校 创新型人才 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]