教学实验楼隔震托换更新改造  

Isolation Underpinning Renovation and Upgrading of a Teaching and Experimental Building

作　　者：许伟 邓成文 文兴红 

机构地区：[1]云南省设计院集团有限公司,昆明650228

出　　处：《云南建筑》2022年第2期52-56,共5页Yunnan Architecture

摘　　要：近年来教育部门高度重视中小学校舍的安全,逐步排查中小学校舍安全性及抗震性能情况,教学楼为钢筋混凝土框架结构,建设年代较为久远,根据地方政府相关文件要求,需要进行建筑安全性排查;学校委托具有资质的检测单位对其进行安全性及抗震性能鉴定,经鉴定该建筑安全性等级为CSU级,需排危加固后方能满足学校后续正常使用;结构设计时利用既有建筑的层高优势,采用首层设置隔震层的方式进行加固设计,利用隔震技术降低水平地震影响系数;对隔震层采用增大截面法加固,对二层以上结构采用托换技术加固并维持原框架梁、柱,并对不满足规范要求的框架梁、柱采用粘钢加固法加固,楼板采用喷射混凝土加厚及碳纤维加固法加固;原建筑基础采用振动沉管灌注桩基础,基础验算满足整体沉降及规范要求;通过以上加固措施,上部结构的加固量显著减少,由此带来一定效益,使建筑物满足后续使用年限40年且不用拆除,避免造成社会资源浪费。

关 键 词：隔震 托换加固 粘钢加固法 增大截面加固法 基础验算 

分 类 号：TU7[建筑科学—建筑技术科学]