“互联网+”背景下手机学习软件对大学生英语学习的增效研究  

作　　者：李梦茹 苏涛 

机构地区：[1]安徽工程大学外国语学院,安徽芜湖241000

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第12期91-93,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：安徽省大学生创新创业训练计划项目(项目编号:S202010363115)的研究成果。

摘　　要：随着互联网技术的迅猛发展,手机学习软件充分利用其自身的优势,为语言学习者提供了趣味性和学习性兼备的学习平台,英语学习类手机软件成为大学生英语学习的重要工具,如何利用好手机学习软件则显得尤为重要,对于此类学习软件的研究、开发以及完善对于英语教学也有着积极促进作用,为了能够更好地了解手机学习软件对于大学生英语学习的影响,以及大学生现阶段的英语学习对于此类学习软件的需求,文章主要通过统计分析、问卷调查以及个案分析的方法,对目前的手机学习软件的发展状况、学习者使用体验以及今后发展方向进行了分析研究。

关 键 词：“互联网+” 手机英语学习软件 学习策略 学习效率 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]