基于SWOT分析的《中药学实验技能训练》课程教学改革  

作　　者：夏振江 张彤[2] 丁越 侯剑伟[2] 李婷[2] 兰金帅 

机构地区：[1]上海中医药大学教学实验中心,上海201203 [2]上海中医药大学,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2022年第7期7-10,共4页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：上海高校市级重点课程建设项目(2020年)(项目编号:301);上海中医药大学第二十期课程建设立项项目(项目编号:SHUTCM2021KC097)。

摘　　要：《中药学实验技能训练》是以基本实验技能的规范操作训练为基础,结合实验室安全和规范性操作的培训教育课程。对中药学专业学生的实验技能提升起着重要作用。但是随着学生知识能力水平的结构变化及现代网络教育技术的发展,该课程面临着新的机遇和挑战。文章利用SWOT分析方法从内部环境和外部环境对该课程进行全方位的分析,为推动该课程改革发展及提高教学质量提供依据,也为其他相关课程的研究提供参考。

关 键 词：中药学 实验技能训练 SWOT分析法 教学改革 

分 类 号：R195[医药卫生—卫生统计学]