高校体育课程思政中学生体育精神培养的研究  

作　　者：潘志刚[1] 郭吉宇 

机构地区：[1]佳木斯大学体育学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第10期130-132,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：高校体育教学中实施课程思政,是落实立德树人,培养大学生体育核心素养的重要举措。通过严格贯彻体育课堂常规、加强队列队形练习、加强体育教师自身建设,在教学内容、教学方法、教学组织全过程实施课程思政,不仅能提高学生对体育课程的重视程度,加强体育课的学习效果,还能使学生的体育精神得到发扬更能让学生的道德水准得到提高,高校体育教育的目的,就是要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才,使学生们健康地成长,这里德是第一要素。

关 键 词：高校体育 课程思政 体育精神 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]