遗址保护视角下景观参数化辅助设计教学研究  

作　　者：崔明霞 顾留碗 董元亮 

机构地区：[1]滁州学院土木与建筑工程学院,安徽滁州239000

出　　处：《现代园艺》2022年第11期174-175,177,共3页contemporary horticulture

基　　金：安徽省新农科研究与改革实践项目(2020xnk05);滁州学院新工科、新文科、新农科研究与改革实践项目(2021xgk07);安徽省滁州市2021年市社科应用对策研究课题(B2021002)。

摘　　要：随着建筑参数化技术发展得如火如荼,景观参数化技术也已然成为景观行业新的发展方向。为了更好地适应社会对专业人才的需求,风景园林专业教学应强化对参数化辅助设计的教学。以滁州学院古城墙遗址保护专题教学为例,结合参数化辅助设计手段,对教学内容及教学方式两方面进行研究,最终得出教学内容纵向进阶式开展、教学方式三维循环式深入的教学模式,以期能为其他应用型本科院校的参数化景观教学提供参考和借鉴。

关 键 词：遗址保护 参数化辅助设计 教学改革 

分 类 号：TU-87[艺术—艺术设计] G642[建筑科学—建筑设计及理论]