肾病综合征患儿知信行模式健康教育评价标准构建  

作　　者：李凤霞 吴志敏 金海君 汤焕梅 

机构地区：[1]山东第一医科大学附属省立医院,山东济南250021

出　　处：《齐鲁护理杂志》2022年第10期63-66,共4页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:构建知信行模式的肾病综合征(NS)患儿健康教育评价标准。方法:以知信行模式为理论框架,采用查阅文献、质性访谈、德尔菲专家函询法构建NS患儿健康教育评价标准。结果:两轮德尔菲专家函询后,专家意见趋向一致,两轮函询专家积极系数均达100%,权威度系数为0.883。其中第2轮一级监测指标协调度系数为0.350,二级监测指标协调度系数为0.161(P<0.01)。最终构建健康教育评价标准,包括3个一级监测指标和30个二级监测指标。结论:知信行模式构建的NS患儿健康教育评价标准有重要意义,结果科学、可靠,能为NS患儿的健康教育工作提供参考依据。

关 键 词：肾病综合征 知信行模式 患儿 健康教育评价 德尔菲法 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]