基于问题的讨论式教学法对消毒供应中心护士综合素质及器械管理质量的影响  

作　　者：郑水凤 

机构地区：[1]浙江大学医学院附属杭州市西溪医院,浙江杭州310023

出　　处：《中国高等医学教育》2022年第4期108-109,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：目的:观察问题讨论式教学法对提高消毒供应中心护士综合素质及器械管理质量的效果。方法:于2021年3月至2021年8月对本院消毒供应中心7名护士实行问题讨论式教学。于实行前后对7名护士进行综合素质考核,包括实操技能及理论知识,随机抽取实行前和实行后4个月的各环节资料,对比器械回收、清洗、包装、灭菌和储存管理质量。结果:护士的实操技能及理论知识均有所提升(P<0.05);消毒供应中心的器械回收、清洗、包装、灭菌、存储等环节质量均有提高(P<0.05)。结论:问题讨论式教学法可有效提升消毒供应中心护士的综合素质,提高整体器械管理质量。

关 键 词：问题讨论式教学法 消毒供应中心 护士 综合素质 器械管理质量 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]