新农科背景下园林专业课程思政建设的实践路径  

作　　者：徐兴兴 张锐[1] 王建梅[1] 韩宏伟 

机构地区：[1]河北科技师范学院,河北秦皇岛066000

出　　处：《现代农村科技》2022年第5期77-78,共2页

基　　金：教育部新农科研究与改革实践项目《区域性地方高校园艺学复合应用型人才培养模式创新与实践》项目。

摘　　要：在新农科建设中,园林专业肩负着乡村振兴、生态文明和美丽中国建设的使命,也是落实课程思政建设的重要平台。本文提出了在修订园林专业人才培养方案、构建专业思政目标的基础上,强化师资队伍建设,提升专业教师思政意识和育人能力,深入挖掘专业课程思政元素,利用现代信息技术将思想政治教育有机融入到课程教学中,并通过考核评价机制有效推进园林专业课程思政建设,为农科类专业课程思政建设提供参考。

关 键 词：园林 课程思政 新农科 

分 类 号：TU986-4[建筑科学—城市规划与设计] G641[文化科学—高等教育学]