大数据背景下高职大数据与会计专业教育创新发展研究  

Research on the Innovative Development of Higher Vocational Big Data and Accounting Education under the Background of Big Data

作　　者：伍伟[1] WU Wei(School of Business Administration,Heyuan Polytechnic,Heyuan Guangdong 517000,China)

机构地区：[1]河源职业技术学院工商管理学院,广东河源517000

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2022年第10期22-23,共2页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：2021年广东省高职教育财经类专业教学指导委员会教育教学改革项目课题“高职院校会计专业融入高水平专业群建设的研究与实践”(项目编号:CJ202119);2018年河源职业技术学院校级教育科学研究课题“大数据背景下高职会计专业教育创新发展研究”(项目编号:2018JK09)。

摘　　要：在大数据时代下高职会计专业教育必须深刻自省,抓住机遇,要结合现实需求,通过多种措施并举,调整教学方针,促使教学效率提升。基于此,本文将针对高职会计专业呈现出来的短板,提出合理优化措施,将高职教育改革推向全新高度。In the era of big data,higher vocational accounting education must be deeply introspective,seize the opportunity,combine with the practical needs,adopt a variety of measures,adjust the teaching policy,and promote the improvement of teaching efficiency.Based on this,this paper will aim at the shortcoming of higher vocational accounting major,put forward reasonable optimization measures,and push the reform of higher vocational education to a new height.

关 键 词：会计专业 大数据 高职教育 创新发展 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]