论核心素养的儒家底色  

作　　者：张欣[1] 程维 

机构地区：[1]华东师范大学芜湖外国语学校 [2]安徽师范大学

出　　处：《学语文》2022年第3期89-91,共3页

基　　金：安徽省社科规划后期资助项目“先唐诗歌的议论传统”(项目编号:AHSKHQ2020D09)阶段性研究成果。

摘　　要：核心素养看似西方引进的观念,实则与中国古代儒家教育一脉相承。古代儒家教育以六经为主,其中《诗》教与《易》教正可赅括核心素养中“人文底蕴”与“科学精神”两大要素,《礼》教和《乐》教可以统摄“学会学习”和“健康生活”,而《书》教和《春秋》教则可涵括“责任担当”和“实践精神”。总体说来,核心素养有着鲜明的儒家底色。

关 键 词：核心素养 经学教育 继承 体系 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]