合作学习法的概念、原理、方法与建议  

作　　者：高筱卉 赵炬明[2] 

机构地区：[1]北京理工大学人文与社会科学学院 [2]华中科技大学教育科学研究院

出　　处：《中国大学教学》2022年第5期87-96,共10页China University Teaching

摘　　要：合作学习法是30年来欧美国家在以学生为中心的本科教学改革(SC改革)中广泛采用的一类重要教学方法,其可有效增强学生学习效果,促进学生社会化发展。本文认为合作学习法是与独立学习法对应的一类学习方法,本文首先讨论了合作学习法的概念、原理,然后介绍了美国大学总结的38种合作学习法。此外就如何有效使用合作学习法的问题提出了三点建议。

关 键 词：SC以学生为中心的大学教学 合作学习 同伴互教 认知框架 大学生社会化发展 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]