信息无障碍环境下识字APP在聋教育中的应用  

The Application of Literacy APP in Deaf Education under the Information Barrier-Free Environment

作　　者：吴亮 Wu Liang

机构地区：[1]桂林市聋哑学校,广西桂林541002

出　　处：《绥化学院学报》2022年第4期65-67,共3页Journal of Suihua University

摘　　要：传统以笔为媒介的聋教育识字教学既面临沟通障碍又枯燥。通过搭建信息无障碍环境,运用识字APP中的视频动画和游戏等有趣的信息技术手段,采用自主、合作、探究的混合式学习方法。能充分利用听障学生的视觉和残余听力,减小沟通障碍,激发学习兴趣,保持识字教学的自主性、康复性、趣味性和有效性。

关 键 词：信息无障碍 识字APP 聋教 

分 类 号：D762[政治法律—政治学]