新时代融媒体新业态高校教材建设刍议  

作　　者：仕帅 

机构地区：[1]中国建筑工业出版社

出　　处：《中国出版》2022年第7期42-45,共4页China Publishing Journal

摘　　要：在融媒体发展的新时代,随着教育教学改革的不断推进和互联网技术的蓬勃发展,传统纸质教材正朝着数字化、网络化、智能化、服务化的方向发展。研究通过剖析时代发展、师生需求、突出优势对高校教材发展的现实意义,以及发展过程中内容与载体的关系、传统体制与人才建设、师生关系与教学模式等方面面临的困境,提出打造融媒体新业态高校教材要实现软、硬实力的双提升,编辑要加快身份转变和综合能力提升,打造与现有教学模式契合的智能服务体系等建议。

关 键 词：融媒体 新业态 高校教材 智能服务 

分 类 号：G237.9[文化科学]