“大思政”视域下医学生思政教育效果提升路径探析——以西北民族大学医学部为例  

作　　者：李娜[1] 周子坤 雷胜男[3] 

机构地区：[1]西北民族大学医学部团委,甘肃兰州730030 [2]西北民族大学马克思主义学院,甘肃兰州730030 [3]西北民族大学医学部学科建设与研究生工作办公室,甘肃兰州730030

出　　处：《吉林教育》2022年第2期51-53,共3页

基　　金：西北民族大学2019年度辅导员思想政治工作精品项目“德医交融:大思政视域下民族高校医学生思想政治教育的质量提升路径探析”的阶段性研究成果。

摘　　要：医学生肩负着“健康所系,性命相托”的责任使命,其未来医生职业的特殊性更需要加强医学生的道德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。本文力图通过课程育人、实践育人、文化育人等方面探索“大思政”视域下医学生思想政治教育效果提升的途径。

关 键 词：大思政 医学生 思想政治教育 路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]