CDIO模式下综合实验平台的校内实习实训课程探讨  被引量:2

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作  者:唐芸 李振兴[1] 翁汉琍[1] 李飞[1] 赵平 

机构地区:[1]三峡大学电气与新能源学院,湖北宜昌443002

出  处:《大学教育》2022年第4期54-56,63,共4页University Education

基  金:湖北省高等学校实验室研究项目(HBSY2018-25);三峡大学教学研究项目(J2019013,J2019011);三峡大学研究生教研项目(SDYJ201905)。

摘  要:随着教学方式的不断改进、高校学生的不断增多,传统的校外实习和实训的短板愈加明显。为了改善这个问题,课题组从创新理念、优化方案及创新教学三个层面进行研究,分析了基于CDIO教育模式的校内实训机制、基于实习实训平台的自主实训设计、遵从电力安全规范的独立自主实训实操以及基于C-PMBOK项目管理模式的实训过程管理体系等,旨在建设动模—数模联合仿真的电气工程专业校内实习实训平台,为提高学生的动手能力以及提升实习课程质量提供新思路。

关 键 词:动模—数模联合仿真 CDIO教育模式 实习实训平台建设 教学改革 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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