高职国际贸易专业双语教学改革探讨——以广州科技职业技术大学为例  

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作  者:潘莹 

机构地区:[1]广州科技职业技术大学经济管理学院,广东广州510555

出  处:《华东科技》2022年第4期134-136,共3页east china science & technology

基  金:2021年广州科技职业技术大学校级科研项目社科重点项目“外贸单证实务双语教学模式应用研究——以广州科技职业技术大学为例”(课题编号:2021SK06)。

摘  要:伴随着全球经济一体化进程的加快,人才培养模式需要由单一的专业型人才向多学科的复合型人才转变。高职国际贸易专业涉外性强,双语教学是学生拓宽专业知识、增强专业能力、提升就业竞争力的重要途径。本文从广州科技职业技术大学(以下简称广科大)双语教学的实际情况出发,分析实施双语教学的主要障碍,探讨开展双语教学的师资、教材、教学环境与教学模式等,以期为高职院校双语教学改革提供有益借鉴。

关 键 词:高职 双语教学 国际贸易专业 

分 类 号:F740-4[经济管理—国际贸易] G712[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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