地方高校计算机专业的四驱培养模式探索  

作　　者：刘冰[1] 刘陆洋 王贵参 党源源[1] 张丽杰[1] 

机构地区：[1]长春工业大学计算机科学与工程学院,吉林长春130012

出　　处：《计算机教育》2022年第5期31-35,共5页Computer Education

基　　金：吉林省教育科学规划课题“计算机专业工程实践型人才的四驱培养模式研究”(GH180177)。

摘　　要：针对当前我国地方高校计算机专业实践创新培养效果不佳、学生实践动手能力不够、课堂上传授的知识与学生进入社会和企业需要的技能有一定差距的问题,提出案例驱动教学、竞赛驱动兴趣、项目驱动激情、社团驱动团队精神的地方高校计算机专业四驱培养模式并阐述其教学优势,介绍该模式在部分地方高校计算机专业的实践应用,最后说明教学效果。

关 键 词：地方高校 四驱培养模式 实践创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]