新文科背景下经管类专业人才培养模式研究——以浙江科技学院为例  

作　　者：朱灵通[1] 李长安[1] 

机构地区：[1]浙江科技学院经济与管理学院,浙江杭州310023

出　　处：《现代商贸工业》2022年第15期102-103,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：2020年浙江科技学院教学改革研究项目(2020-j28);2021年浙江省省级课程思政教学研究项目的阶段性成果。

摘　　要：浙江科技学院经管类专业人才培养既取得了明显成绩,但也存在着一定不足。探索新文科背景下浙江科技学院经管类专业人才培养模式,在理论上可深化人才培养模式的内涵和形式研究,在实践上可为学校及其他高校经管类专业人才培养提供借鉴。新时代学校应以新文科理念为指导,推进经管类专业人才培养模式创新:即以新文科内涵与外延为培养理念,以培养德智体美劳全面发展的高素质创新型、复合型、应用型的治国理政人才为培养目标,以“产教研学做五位一体”为人才培养框架,夯实组织、政策和舆论氛围三大保障措施。

关 键 词：新文科 经管类专业 产教研学做 人才培养模式 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]