课程思政融入社会工作专业“个案工作”课程教学的路径  

作　　者：吉虹静 

机构地区：[1]川北医学院,四川南充637100

出　　处：《西部素质教育》2022年第12期35-37,共3页Western China Quality Education

摘　　要：为了提高学生的综合素质,文章在阐述研究背景的基础上,首先分析了课程思政融入社会工作专业“个案工作”课程教学的必要性,然后提出了课程思政融入社会工作专业“个案工作”课程教学的路径。

关 键 词：“个案工作”课程教学 课程思政 社会工作专业 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]