基于TOPIK口语应试要求的韩语口语教学改革  

作　　者：田玉 

机构地区：[1]四川外国语大学成都学院,四川成都611844

出　　处：《西部素质教育》2022年第12期150-153,共4页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先分析了TOPIK口语部分题型及评价标准,然后阐述了韩语口语教学存在的问题,最后论述了基于TOPIK口语应试要求的韩语口语教学改革,包括按年级制定教学目标、调整教学内容、改善教学模式、开发教学材料和优化口语教学评价方式。

关 键 词：韩语口语教学 TOPIK口语考试 评价方式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]