“互联网+”背景下护理全程教学同质化管理模式的探索  被引量:2

Exploration of the homogeneity management mode of nursing whole course under the background of "Internet +"

在线阅读下载全文

作  者:雷蓉[1,2] 王晓明[1,2] 龙霖[1,2] 李晓敏 李云鹰[3] 王家珍[4] Lei Rong;Wang Xiaoming;Long Lin;Li Xiaomin;Li Yunying;Wang Jiazhen

机构地区:[1]川北医学院附属医院,四川南充637000 [2]川北医学院,四川南充637000 [3]广元市中心医院,四川广元628017 [4]三台县人民医院,四川三台621100

出  处:《新疆医学》2022年第2期237-240,共4页Xinjiang Medical Journal

基  金:南充市社科研究“十三五”规划项目(项目编号:NC2019A011);川北医学院重大教改招标课题(项目编号:川北医发[2018]37号);2017年高等教育教学改革与研究课题(项目编号:川北医发【2017】89号)。

摘  要:互联网已经深入到人类生活的各个领域,呈现出资源共享化、信息众筹化、时空灵活化、行为数据化等的特点[1-2]。《教育信息化2.0行动计划》中指出努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式,推动信息技术深度融入教育全过程;。

关 键 词:人才培养新模式 信息技术 教育信息化 数据化 资源共享化 同质化管理 灵活化 互联网 

分 类 号:R471[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象