设计学课程思政及扶贫创新平台构建  

Construction of Poverty Alleviation Innovation Platform and Ideological and Political Theories Teaching in Design Curriculum

作　　者：王玲[1] 岳涵 易博成 巩蕊 包琪帆 WANG Ling;YUE Han;YI Bocheng;GONG Rui;BAO Qifan

机构地区：[1]辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中国冶金教育》2022年第3期95-97,101,共4页China Metallurgical Education

基　　金：辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项一般课题(2020JKGH-276);辽宁科技大学研究生教育改革与创新设计研究课题(2020YJSCX22)。

摘　　要：将设计学学科专长、研究生课程思政与辽宁地域、贫困地区经济特点密切结合,学生参与扶贫实践,发挥设计学学科特色。实现设计精准扶贫方略,通过创新平台,实现创新人才培养,探索设计学教育发展新思路,实现学科、学生和贫困地区“三赢”。

关 键 词：辽宁地域特点 设计学研究生课程思政 设计扶贫 创新平台建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]