以特色求发展:设计院校“双一流”建设探索与实践  

作　　者：潘鲁生 

机构地区：[1]教育部高等学校设计学类教学指导委员会 [2]山东工艺美术学院

出　　处：《艺术教育》2022年第6期15-20,共6页Art Education

摘　　要：在国家政策和有关部门的指导下,“双一流”建设历经6年多的发展,已经步入新阶段。在此时期内,全国教育大会、全国研究生教育会议、中央人才工作会议等先后召开,立足新发展阶段、贯彻新发展理念,对高等教育发展和人才培养工作做出了新的部署。在新政策的指导下,高校面临新的任务,即如何真正跻身世界一流大学和一流学科。对此,文章以山东工艺美术学院为例,从设计学学科以特色求发展入手,在“双一流”建设方面进行了诸多探索。

关 键 词：设计院校 “双一流” 设计学专业 学科发展 

分 类 号：J5[艺术—艺术设计]