例谈公、民办小学教师自主发展状况的现状与对策  

作　　者：王耀佳 

机构地区：[1]广州市白云区广大附中实验小学

出　　处：《师道（教研）》2022年第6期17-18,共2页

摘　　要：随着《民办教育促进法》的颁布实施,民办教育近年来蓬勃发展.作为公办教育的有力补充,民办教育为教育发展和科教兴国战略做出了重大贡献. 广州市自2020年开始实施"公民同招"的政策,在均衡公办民办学校的生源素质的同时,也给教师队伍的建设提出了更高的要求.而"双减"政策的实施,也对教育观念、课程建设、课堂教学等都提出了新要求,需要学校建设一支高素质、专业化的教师队伍,这也是公、民办小学提升教育质量的关键.

关 键 词：民办教育 科教兴国战略 公办教育 民办学校 民办小学 教师自主发展 生源素质 《民办教育促进法》 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]