高职院校新能源汽车技术专业课程思政的探索与实践--以《新能源汽车使用与高压安全》课程为例  被引量:1

Exploration and Practice of Ideological and Political Courses for New Energy Vehicle Technology Majors in Higher Vocational Colleges--Take the course“New Energy Vehicle Use and High Voltage Safety”as an Example

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作  者:王颖[1] WANG Ying(Taizhou Vocational and Technical College,Taizhou,Zhejiang Province,318000 China)

机构地区:[1]台州职业技术学院,浙江台州318000

出  处:《汽车知识》2022年第5期139-141,共3页Auto Know

基  金:2020年台州职业技术学院“互联网+教学”教学改革案例——后疫情时代“互联网+教学”改革的研究与实践(项目编号:xjg20200911)。

摘  要:为了促进课程思政与新能源汽车专业课程教学的加速融合,该文以高职院校专业基础课《新能源汽车使用与高压安全》为例,通过分析该课程的特点,在教学设计的各个环节融入课程思政元素,同时结合后疫情时代社会环境的变化,在帮助学生建立社会主义核心价值观的,关注学生的心理健康的问题,在实践中摸索经验,最后形成理论总结。In order to accelerate the integration of Ideological and political courses and the teaching of new energy vehicles,this paper takes the professional basic course“new energy vehicles use and high voltage safety”in Higher Vocational Colleges as an example,analyzes the characteristics of the course,integrates the ideological and political elements of the course in all links of teaching design,and combines the changes of social environment in the post epidemic era to help students establish socialist core values,Pay attention to students'mental health,explore experience in practice,and finally form a theoretical summary.

关 键 词:课程思政 教学研究 新能源汽车使用与高压安全 

分 类 号:U469.7[机械工程—车辆工程]

 

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