高校辅导员意识形态能力建设的困难与突破  

Difficulties and Breakthroughs in the Construction of Ideological Ability of College Counselors

作　　者：徐喜春[1,2] Xu Xichun

机构地区：[1]华南理工大学工商管理学院,广东广州510641 [2]华南理工大学马克思主义学院,广东广州510641

出　　处：《焦作师范高等专科学校学报》2022年第2期30-33,共4页Journal of Jiaozuo Teachers College

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“高校辅导员网络意识形态传播能力研究”(21JDSZ3079)。

摘　　要：高校辅导员意识形态能力的内容结构具有复杂性,由意识形态认知力、处理力与引领力等方面组成。当前高校辅导员意识形态能力建设过程中面临着意识形态认知力相对浅薄、意识形态处理力相对落后、意识形态引领力相对乏力等问题。对此,要从加强高校辅导员的理论武装、提升网络意识形态工作能力、增强意识形态的话语阐释力等方面着手。

关 键 词：高校辅导员 意识形态能力 网络意识形态 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]