论校园欺凌防治视阈下我国校园警察制度的完善  

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作  者:谢尊武[1] 

机构地区:[1]长沙理工大学法学院,湖南长沙410114

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2022年第6期62-65,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划项目“校园欺凌的法律防治机制研究”(项目编号:XJK17BJG007)。

摘  要:校园欺凌行为不仅损害了被欺凌者的身心健康,也破坏了学校的正常教育教学秩序,影响了学校的和谐、稳定与发展。我国传统的校园安保制度对校园欺凌的防治作用有限,而校园警察制度对此有着显著的防治功效,但目前我国校园警察制度还不健全,在借鉴域外有关国家经验基础上,从明确校园警察机构设置及管理体制、校园警察的职责、任职条件及监督考核等方面完善校园警察制度立法,同时构建包括公安、学校、教育、网监等单位和部门在内的校园警察联动执法机制,从根本上防治校园欺凌问题。

关 键 词:校园欺凌 校园警察 联动机制 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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