新工科背景下网络工程专业实践教学体系构建  

The Construction of Practical Teaching System of Network Engineering Specialty in the Context of New Engineering Education

作　　者：王喜宾 杨仁增 杨剑锋[1] Wang Xibin;Yang Renzeng;Yang Jianfeng

机构地区：[1]贵州理工学院,贵州贵阳550003

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第7期4-6,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2018年教育部高等教育司产学合作协同育人项目“校企合作、协同育人机制下的应用型网络工程人才培养探索”(201801034014);贵州理工学院2019年教育教学改革项目“协同育人视域下应用型人才培养模式探索——以大数据学院网络工程专业为例”(JGYB201905);贵州省高等学校2020年教学内容和课程体系改革项目“对接1+X证书制度的应用型人才培养创新模式研究”(2020129)。

摘　　要：文章针对网络工程专业人才培养存在的问题与不足,结合新工科建设人才培养要求,以贵州理工学院大数据学院网络工程专业教学改革为例,基于OBE教育理念明确新工科背景下的网络工程人才培养目标,对培养学生工程实践能力培养起关键作用的实践课程体系进行构建,强调以“学习结果产出”为目标,以培养学生的工程实践能力、创新能力等为出发点。

关 键 词：新工科 OBE教育模式 网络工程 人才培养 实践教学体系 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]