“路由器技术及应用”课程综合考评体系探索与实践  

Exploration and Practice of Comprehensive Evaluation System of the Course Router Technology and Application

作　　者：康晋[1] Kang Jin(YangLing Vocational&Technical College,ShannxiYangling 712100)

机构地区：[1]杨凌职业技术学院信息工程学院,陕西杨凌712100

出　　处：《科技风》2022年第16期30-32,共3页

基　　金：2020年度陕西省职业技术教育学会项目(SGKCSZ2020-594),项目名称:基于《路由器技术及应用》课程思政建设研究与实践。

摘　　要：本文以现代通信技术专业“路由器技术及应用”课程为例,通过分析高职教育的特点及培养目标,借助“超星学习通”教学平台构建了课堂过程性评价、实践能力评价和终期考核评价相结合的多元化考核评价体系,使高职教育的考核评价制度更加全面、合理,以实现创新型技能人才的培养目标。The article based on the major in modern communication technology course Router Technology and Application as an example,through the analysis of the characteristics and training objectives of vocational education,use"Chaoxing Xuexitong"teaching platform to build the diversified evaluation system,that’s in combination with class process evaluation,practice ability evaluation and final exam evaluation,make evaluation in vocational education system more comprehensive and reasonable,in order to realize Training objectives of innovative skilled talents.

关 键 词：考试改革 综合考评体系 高职教育 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]