高校研究生健康教育的三层逻辑及实践路径——基于中南大学“活力中南”健康素养体系  

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作  者:蒋直平[1] 曾裕 易险峰 向美玲 

机构地区:[1]中南大学学生工作部,湖南长沙410083 [2]中南大学党委学生工作部

出  处:《数据》2022年第4期105-107,共3页DATA

基  金:教育部高校思想政治工作精品项目;湖南省高校思想政治工作精品项目“构建中南大学健康素养提升工程”;湖南省高校思想政治工作研究项目“研究生健康素养体系的构建与实践”(项目编号:20D01)的研究成果之一。

摘  要:加强研究生健康教育是贯彻施行“健康中国”战略的必经之路,是落实高校“立德树人”的长效机制。通过明确“健康中国”战略下研究生健康教育的三层逻辑,以期重塑高校健康教育场景形态和研究生健康教育实践路径。本文以中南大学“活力中南”健康素养教育体系为例,探讨“健康中国”战略下,高校如何强化研究生健康教育。

关 键 词:健康中国 研究生 健康教育 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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