“五位一体”协同教学模式在市场营销专业中的应用  

作　　者：常尚新[1] 

机构地区：[1]南昌理工学院,南昌330044

出　　处：《老字号品牌营销》2022年第13期179-181,共3页China Time-honored Brand

基　　金：江西省教育厅高校人文社会科学研究项目:新冠疫情时期,江西省民办高校教学辅“五位一体”学生互动管理模式研究(课题编号:JY20217)的研究成果。

摘　　要：我国高校一直致力于培养符合社会发展需求的人才,为此也花费了不少心血。高校开设的课程种类多种多样,而当前与经济联系紧密的无疑是市场营销专业。现阶段我国经济发展迅速,需要更多的市场营销人才来进行管理。因此,高校急需改革市场营销专业课程。本文立足于此详细分析和研究高校市场营销专业“五位一体”协同教学模式,通过全方位的探索与研究找到更好的人才培养方法,希望能给相关高校提供一些借鉴与参考。

关 键 词：市场营销专业 “五位一体” 协同教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]