应用型人才培养模式下《花卉应用》课程教学改革研究  

作　　者：于占晶[1] 

机构地区：[1]衡水学院生命科学学院,河北衡水053000

出　　处：《现代农村科技》2022年第7期82-83,共2页

摘　　要：《花卉应用》是衡水学院园林专业重要的专业选修课,本文对该课程教学中存在的问题进行了分析,目前该课程存在着教学内容更新慢、教学内容多与教学课时少的矛盾突出、教学环节师生配比低、实践环节不够完善、考核体系不健全等问题,同时针对这些问题提出了丰富教学内容、增加实践环节和完善考核方式等改革措施,以期提高园林花卉应用的教学质量,培养学生实地调查和动手操作的能力,为培养应用型人才打下坚实的基础。

关 键 词：花卉应用 教学改革 问题 对策 

分 类 号：S68-4[农业科学—观赏园艺] G642[农业科学—园艺学]