大数据背景下高等教育管理规范化路径探究  被引量:1

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作  者:孔雯[1] 

机构地区:[1]南京理工大学

出  处:《中国电化教育》2022年第7期I0002-I0002,共1页China Educational Technology

基  金:2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“新时代荣誉学院拔尖创新人才培养的探索与实践研究”(项目编号:2021JSJG247)阶段性成果。

摘  要:在新时代下,随着国内外各种思想的交汇,如何保持对高校大学生的规范化管理,不断提高高校大学生的思想觉悟,保持高校大学生政治意识的清醒,成为了新的课题。参加高等教育的大学生,往往文化程度较高,接受各方面的知识较为广泛,更需要一套规范、有秩序的管理模式进行管理。李娜撰写的《大数据时代高等教育规范化管理研究》(中国纺织出版社)一书,在该领域有很好的参考价值。该书首先简单介绍了目前高等教育管理的现状、管理模式和亟需解决的问题,其次分析了大数据和高等教育管理如何融合,展开进行讨论,最后为大学高等教育工作者提出了若干宝贵意见。

关 键 词:中国纺织出版社 高等教育 思想觉悟 路径探究 高校大学生 李娜 大数据 管理规范化 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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