信息化时代新媒体技术对大学生思政教育传播的影响研究  

作　　者：王宇[1] 

机构地区：[1]湖南工业职业技术学院

出　　处：《中国电化教育》2022年第7期I0004-I0004,共1页China Educational Technology

基　　金：湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究课题“‘课程思政’理念下通识教育课程与思政理论课同向同行研究”(项目编号:19B26)阶段性成果。

摘　　要：21世纪以来,互联网技术和终端设备的发展将人类社会推向信息时代。网络、新媒体、电子出版物等传播模式的呈现是对传统传播模式的一次深刻变革。信息时代改变了人们的生活方式、思维模式,人们的价值观念在时代环境变迁下产生巨大变化。信息时代的新媒体技术对于大学生思政教育影响是巨大的,新媒体时代下,大学生思政教育传播模式既没有经验可循,又无捷径可走,新媒体时代思政教育传播成为需要时代破解的重要课题。孙永鲁老师着眼于大学生思政教育传播的时代背景之变迁,从不同学科领域进行解析、研究,注重对新媒体时代思政教育传播各因素之间关系的梳理,深入探讨新媒体时代思政教育的教育教学方式、路径传播及受众接受效果,填补了新媒体时代思政传播学传播规律与传播原则的空白,将新媒体时代思政教育传播的理论成果和前瞻性创新理念收于孙永鲁所著的《新媒体时代思想政治教育传播学创新研究》(新华出版社)一书中。

关 键 词：大学生思政教育 教育教学方式 新华出版社 新媒体时代 电子出版物 新媒体技术 传播模式 传播原则 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]