山东省中等体育运动学校体教融合开展现状调查及优化策略  

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作  者:高洁[1] 

机构地区:[1]河南大学

出  处:《田径》2022年第7期64-66,共3页Track and Field

摘  要:体教融合的本质就是将竞技人才培养融入到国民教育体系中。体教融合的主要目标是为提高国民健康素质,而第二大目标则是提高体育竞技水平。体教融合需要体育系统与教育系统形成合力,提高人才认识,转变育人观念,注重青少年的全面发展。中等体育运动学校,是为培养运动员后备人才和中小学体育教师的中等体育专业学校,是我国高水平体育运动员、教练员和体育教师的重要来源。本文以山东省中等体育运动学校为例,针对现阶段存在的掣肘问题及如何通过深化体校改革实现青少年健康发展的问题进行论述。

关 键 词:山东省 中等体育运动学校 体教融合 

分 类 号:G80[文化科学—运动人体科学]

 

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