民办高校创新创业社团发展问题及其对策研究  

作　　者：苏连琛 廖承煜 邓小朱[2] 

机构地区：[1]江西服装学院 [2]华东交通大学经济管理学院

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第9期105-107,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2021年国家级大学生创新创业训练计划项目“民办高校创新创业社团发展问题及其对策研究——以江西服装学院为例”(202113418002)研究成果。

摘　　要：高校创新创业(下文简称“双创”)社团活动是双创教育的第二课堂,是落实“大众创业、万众创新”时代发展目标的重要环节。作为我国高等院校的重要组成部分,民办高校以时代对人才的需求为立足点,以拓宽双创教育路径、夯实双创教育质效为目的,引导大学生积极发展双创社团。相关教师及社团管理者应立足于挖掘双创教育和双创社团的价值,深度探究双创社团的发展现状和问题,积极钻研双创教育理论,并以此为指导,创新双创社团管理模式、指导方式和实践路径,开展管理实践,从而推动社团的可持续发展,提高社团成员的双创素养。但部分民办高校尚未意识到双创社团之于双创教育的价值,忽视了对双创社团的发展,致使双创教育目标难以实现。因此,将深入探究民办高校双创社团的价值、发展困境和优化策略。

关 键 词：社团 双创教育 民办高校 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]