规培护士不良事件心理体验的质性研究  被引量:1

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作  者:张美红 吴焰[1] 刘璐[1] 

机构地区:[1]中山大学附属第八医院,广东深圳518031

出  处:《卫生职业教育》2022年第14期153-155,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:2020年度深圳市福田区卫生公益性科研项目(FTWS202034)。

摘  要:了解规培护士经历不良事件后的心理体验,为提高规培护士不良事件应对能力、规范不良事件的管理提供依据。研究显示,规培护士易受不良事件的影响,产生负性的心理体验,医疗机构及管理者应重视规培护士发生不良事件后的心理辅导,创造良好的科室氛围及不良事件处置文化,并加强规培护士不良事件心理应对能力的培训。

关 键 词:规培护士 不良事件 心理体验 质性研究 

分 类 号:R192.7[医药卫生—卫生事业管理]

 

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