基于易班建设视角的高校辅导员角色思考  

On the Role of College Counselors based on the Perspective of Yi Ban construction

作　　者：崔丽萍 CUI Liping

机构地区：[1]亳州学院教育系,安徽亳州236800

出　　处：《普洱学院学报》2022年第3期100-102,共3页Journal of Pu'er University

基　　金：2019年亳州学院质量工程项目:课程思政教学团队(2019jxtd01)。

摘　　要：易班作为高校重要的网络思想政治教育阵地,建设和发展的速度较快。通过对高校推进易班建设给辅导员带来的角色挑战与机遇进行解读,阐述辅导员面临的角色素养与工作方式等方面的挑战和易班给辅导员带来的角色拓展,提出辅导员在易班建设视角下,要在变化中坚守、在传承中创新、在发展中提升、在被动中主动进行角色自适策略。

关 键 词：易班建设 高校辅导员 角色 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]