浅析湖北省中小学校图书馆管理应用现状  

An Analysis of the Current Situation of Management and Application of Libraries in Primary and Secondary Schools in Hubei Province

作　　者：陈警 CHEN Jing

机构地区：[1]湖北省教育技术装备处,430079

出　　处：《中小学实验与装备》2022年第3期6-8,共3页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：学校图书馆在促进教育公平、提高教育质量中要发挥其应有作用。笔者根据3046份有效问卷反馈结果和实地走访调查,发现当前湖北省中小学校纸质藏书生均达标率总体不超过50%,图书剔旧更新不足,经费投入尤其是财政经费投入较少;图书馆信息化管理尚处于起步阶段,在管理制度上首先保证了借阅和使用环节;图书馆开放时间和主导阅读活动明显不足。据此,笔者提出要从发挥学校主阵地的角度以“用”促“管”重新定位学校图书馆的重要性。

关 键 词：中小学图书馆 图书馆管理 图书馆应用 

分 类 号：G258.69[文化科学—图书馆学] G251