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机构地区:[1]中南大学湘雅护理学院,长沙410000 [2]中南大学湘雅三医院护理教研室,长沙410000
出 处:《当代护士(上旬刊)》2022年第6期92-96,共5页Modern Nurse
基 金:护理学湖南省重点实验室(2017TP1004)。
摘 要:目的 探究改良新生儿沐浴操作程序对新生儿沐浴舒适度的影响。方法 选取2020年11月—2021年4月于湖南省某三级甲等医院产科出生的215例足月新生儿为研究对象,其中将2020年11月—2021年1月分娩的112例新生儿作为对照组,将2021年2月—4月分娩的103例新生儿作为干预组。对照组采用传统新生儿沐浴操作程序,干预组采用改良后的新生儿沐浴操作程序。观察两组新生儿的哭闹发生率、哭闹时间及拥抱反射发生率。结果 干预组沐浴中的哭闹发生率低于对照组(P<0.05);干预组的沐浴时哭闹时长为17.00(9.00,52.00)s,显著短于对照组的305.50(184.00,401.50)s,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组的淋浴时长短于对照组(P<0.05);干预组发生拥抱反射15例(14.6%),对照组发生82例(73.2%),差异具有统计学意义(P<0.05)。干预组采用的操作程序的操作难度、劳累程度、新生儿舒适度均优于对照组(P<0.05)。结论 应用改良后的新生儿沐浴操作程序能减少新生儿在空气中的暴露时长,提高了新生儿沐浴时的舒适度与安全感。
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