“双创”视角下高职院校财务管理实务课程改革与研究  

作　　者：王柏香[1] 

机构地区：[1]滁州职业技术学院,安徽滁州239000

出　　处：《滁州职业技术学院学报》2022年第2期75-78,83,共5页Journal of Chuzhou Polytechnic

基　　金：安徽省职业与成人教育学会教育教学规划课题2020年重点立项课题“双创教育导向下基于O2O协同教学的高职企业管理类课程重构与优化研究”(azcg23);滁州职业技术学院2019年度人才培育项目“校级优秀骨干教师——财务管理实务”(YG2019010);2021年校级科研项目“智慧化社区线上线下多维协同治理体系研究”(YJY-2021-17)。

摘　　要：财务管理实务课程不仅是会计专业核心课程,也是企业管理类专业的核心课程。其内容与学生将来创新创业息息相关。本文通过对财务管理课程现状进行分析,结合该课程内容与创新创业的关系,提出对教学内容,教学方法以及考核方式等改革的路径,旨在为社会培养出一批具有创新创业型的财务管理人才。

关 键 词：创新创业 财务管理实务 改革与研究 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712.3[经济管理—国民经济]