高校辅导员参与“两课”实践教学的现状及对策研究  

作　　者：李丽[1] 田菲菲[1] 杨薇薇 

机构地区：[1]北京师范大学珠海分校,广东珠海519087

出　　处：《吉林教育》2022年第14期71-73,共3页

基　　金：北京师范大学珠海园区2021年辅导员重点科研课题“高校辅导员参与‘两课’实践教学的现状及对策研究”(项目编号:BNUZH2021FDYKT03)成果。

摘　　要：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和“思想道德修养与法律基础”(以下简称“两课”)是高校贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向的必修课程,对大学生思政教育和人才培养具有重要的意义。辅导员作为高校思政教育工作的中坚力量,有效参与“两课”实践教学建设,对推进“大思政”教育教学体系格局发挥着重要的作用。

关 键 词：高校辅导员 “两课”实践教学 原则 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]