检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]佛山市高明区人民医院外二科,广东佛山528500
出 处:《医药前沿》2022年第16期106-108,共3页Journal of Frontiers of Medicine
基 金:佛山市科技计划攻关项目《踝关节镜下后侧入路切除跟距骨桥、踇长屈肌腱肌腱减压松解临床研究》(佛科〔2018〕206号)。
摘 要:目的:探讨延续性护理联合微信健康教育在膝关节置换术后患者中的效果。方法:选取2018年4月—2020年2月佛山市高明区人民医院收治的98例膝关节置换患者,随机分为对照组和观察组各49例。对照组给予常规护理,观察组给予延续性护理联合微信健康教育。对比两组自我护理能力量表(ESCA)评分、纽约特种外科医院膝关节评分标准(HSS)评分、锻炼依从性、膝关节功能。结果:出院前,两组ESCA各维度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);出院后3个月,两组ESCA各维度评分均明显高于出院前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组锻炼总依从率(93.88%)高于对照组(79.60%),差异有统计学意义(P<0.05)。出院前,两组HSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);出院后1、3个月,两组HSS评分均明显高于出院前,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:延续性护理联合微信健康教育能够明显提高膝关节置换患者自护能力、依从率及HSS评分,值得在临床应用。
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