适宜体育运动对高校贫困大学生主观幸福感的影响  

On the Influence of Suitable Sports on the Subjective Happiness of Poverty-striken College Students

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作  者:李协吉[1,2] 高佩琪 LI Xieji(Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,Hunan,China)

机构地区:[1]湖南科技大学体育学院,湖南湘潭411201 [2]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081 [3]湖南师范大学附属中学国际课程中心,湖南长沙410081

出  处:《体育科技》2022年第2期18-20,24,共4页Sport Science and Technology

基  金:湖南省教育厅2019年度一般项目课题:高校贫困大学生主观幸福感缺失机理及适宜体育活动修复研究(课题编号:19C0740)系列成果之一;湖南省社会科学成果评审委员会2020年度课题:健康中国战略背景下青少年身体活动促进行动框架与干预策略研究(课题编号:XSP20YBC119)系列成果之一。

摘  要:文章探讨适宜体育运动对贫困大学生生活满意度、焦虑、抑郁和主观幸福感的影响机理。采用主观幸福感量表、体育活动等级量表、社交焦虑量表对196名贫困大学生进行调查分析,结果表明:高校贫困生的主观幸福感相较于非贫困生普遍较低,主要是因为家境贫穷,父母期望值过高所致。不同体育锻炼频次对贫困大学生的生活满意度、积极情绪呈正相关影响,体育运动可以有效降低焦虑和忧郁等消极情绪水平。不同锻炼频率对贫困大学生总体主观幸福感差异不显著;贫困大学生体育锻炼活动在不同程度的影响主观幸福感及其各维度,对主观幸福感有积极的推动作用,可以促进贫困大学生的社会交往能力,促进社会支持,改善贫困大学生的忧郁自卑等消极影响,从主观幸福感的各个层面给贫困大学生带来了积极影响。

关 键 词:贫困大学生 主观幸福 体育活动 

分 类 号:G804.8[文化科学—运动人体科学] G807.4[文化科学—体育学]

 

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