高校图书馆专业分馆经典阅读推广的实践与启示——以辽宁中医药大学图书馆大连分馆为例  

作　　者：王莹[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学,辽宁大连116600

出　　处：《图书馆学刊》2022年第5期78-83,共6页Journal of Library Science

摘　　要：阅读经典书籍有助于大学生拓展专业能力、训练语言能力、提升人文素养、保持心理健康。探究高校图书馆专业分馆在经典阅读推广方面的独特优势,有助于高校经典阅读推广工作精准化、深度化。以辽宁中医药大学图书馆大连分馆“本草研究会”和“英文阅读小组”为例,引入“取长补短式”专业分馆经典阅读推广方法,探讨专业分馆实施经典阅读工作的着力点。提倡高校图书馆专业分馆在明确学生培养目标、发掘分馆资源、分析读者特点和意愿的前提下,注重建设经典书籍精选目录、引导读者深入思考、营造沉浸式阅读氛围、充分发挥馆员优势、建立有效激励机制,举办具有专业分馆特色的经典阅读活动。

关 键 词：经典阅读 专业分馆 高校图书馆 阅读推广 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]