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作 者:李金昌 任志远 Li Jin-chang;Ren Zhi-yuan
机构地区:[1]浙江财经大学数据科学学院 [2]浙江财经大学-中国科学院大学浙江研究院
出 处:《经济学家》2022年第7期98-108,共11页Economist
基 金:国家社会科学基金重大项目“大数据背景下我国新经济新动能统计监测与评价研究”(18ZDA125);国家社会科学基金一般项目“基于投入产出技术的数字经济宏观效应研究”(21BTJ016);浙江省大学生科技创新(新苗人才计划)“数字赋能共同富裕的微观机制研究”(2022R414B048)。
摘 要:本文将社会学理论引入共同富裕问题的研究中,构建了一个用于反映共同富裕水平的社会空间模型,并采用工具变量法实证分析互联网使用对个体资本总量与社会阶层地位的影响。研究结果表明,使用互联网能有效增加个体的“资本”资源,但数字鸿沟的存在会扩大阶层差距、加重社会整体的不平等程度,从而不利于实现共同富裕。“数字劣势”群体主要是普通阶层,表现为西南地区的年长农村女性。因此,在借助互联网技术实现共同富裕的过程中,需要改善数字劣势群体的网络接入状况与“信息惯习”通过有效的数字支持助力共同富裕目标的实现。This paper brings sociological theory into the research of common prosperity.The social space modelis constructed to portray the level of common prosperity in China,and the instrumental variable approach isused to empirically analyze the impact of interet useon individuals capital and social class status.The results show that while interet usecan be effective in increasing the capital of individuals,the existence of a digital divide can widen the class gap andincrease social inequality,thus undermining the achievement of common prosperity.The"digitally disadvantaged"aremainly thebottom stratum ofthe population,manifested by older rural women in the south-wester provinces of China.Therefore,in the process of using interet technology to achieve common prosperity,itis necessary to improve the interet access and"information habits"of the digitallydisadvantaged groups to help achieve the goal of common prosperity through effective digital support.
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