带训教官供给不足背景下高校学生军训自训模式探析  

作　　者：杨立富[1] 

机构地区：[1]河北工程大学,河北邯郸056038

出　　处：《学园》2022年第7期69-71,共3页Academy

摘　　要：军事训练是大学生的必修实践课,是高校开展国防教育的重要途径与手段。学生军训于2005年进入普及化阶段,实现了高校的全覆盖。开展军事训练有助于对学生进行思想政治教育,增强学生身体素质,养成良好的生活习惯和快速融入大学生活。当前现役带训教官供给不足、军训存在安全隐患、无法达到军训预期效果等问题给高校学生军训工作带来困扰。如何正常有效地开展大学生军训工作已经成为高校迫切需要解决的现实难题。高校必须着眼实际情况,客观分析学生军训现状,探索构建学生军训自训模式,建立保障机制,解决带训教官供给不足问题,推动高校学生军训工作顺利有效地开展。

关 键 词：带训教官 学生军训自训 退伍复学学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]